Voici les articles écrits par Caroline

23/02/15

African-American History Month

Aux États-Unis, le mois de février est un mois de commémoration du peuple afro-américain au cours duquel est notamment célébrée l’abolition de l’esclavage. Dans ce cadre, Buzz a ramené des devoirs à faire ce weekend à la maison, avec un dossier à faire sur une personnalité afro-américaine de son choix.

Le dossier doit contenir le nom et la date de naissance de la personne choisie, un dessin la représentant et une description de ce qu’elle a fait de bien. La consigne étant de laisser les enfants faire le dessin eux-mêmes et de rédiger le texte sans aide (on a quand même le droit de discuter avec eux avant, mais les phrases doivent venir d’eux). Le tout donné le jeudi et à rendre le lundi, assorti d’un exposé oral devant toute la classe pour présenter la personne choisie. Ça sent le weekend laborieux, surtout quand on avait un peu envie de faire autre chose… Bon bref…

J’avais envie de présenter à Buzz toute une liste de personnalités intéressantes, mais il n’a rien voulu entendre : il veut faire son dossier sur Barack Obama et personne d’autre. Ok, donc c’est parti !

La première page a été réalisée sans trop de difficultés :
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Pour la deuxième, je lui ai proposé de décalquer une photo trouvée sur internet (déjà comme ça, il faut savoir que c’est lui…) :
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Enfin, la dernière page, sur laquelle Buzz a passé un certain temps…
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Quant à la préparation de l’exposé oral, disons qu’il en avait vraiment assez après ses trois pages et que nous n’avons pas eu vraiment l’opportunité de l’entraîner, alors croisons les doigts !

27/01/15

L’école, publique ou privée, à Jersey City

School design, vector illustration.
Voilà un moment que je voulais écrire un article sur le sujet, mais c’est assez difficile de regrouper des informations officielles intéressantes…

Tout d’abord, je tiens à préciser que ce que je vais dire s’applique à Jersey City en particulier. C’est valable aussi pour Hoboken et pour une partie des villes du New Jersey. Par contre ce n’est pas valable pour New York (enfin, il y a probablement beaucoup de points communs, mais pas que…).

L’école publique

Il y a de nombreuses écoles publiques à Jersey City et elles sont zonées comme en France. En fonction du quartier où vous habitez, vous pourrez inscrire votre enfant dans telle ou telle école. La plupart de ces écoles commencent en PreK4 (équivalent de la moyenne section de maternelle), mais quelques unes d’entre elles commencent dès le PreK3 (petite section).

La rareté des classes de PreK3 en école publique fait qu’il n’est pas forcément évident d’avoir une place dans une école pas trop loin de chez soi, mais c’est assez facile d’inscrire son enfant en PreK4 et dans les classes suivantes. La difficulté principale de mon point de vue, est de réussir à trouver des informations à ce sujet… J’ai beaucoup cherché sans trouver, mais grâce à Sherie, je peux vous faire part du lien pour l’inscription en école publique.

Les écoles sont notées (sur 10) en fonction des résultats de leurs élèves à des tests communs aux différentes écoles du New Jersey. De cette façon, les parents peuvent avoir une idée du niveau de l’école avant d’inscrire leurs enfants. Il faut savoir qu’ici les parents accordent une grande importance au niveau des écoles, car si je ne dis pas de bêtises, les admissions dans les lycées et études supérieures se font par concours, et dès la maternelle c’est un sujet de préoccupation.

Les charter schools

Les charter schools sont des écoles publiques qui se distinguent par une plus grande liberté sur le programme ainsi que sur les méthodes.

Contrairement aux écoles publiques classiques, qui sont ouvertes à tous ceux qui vivent dans le quartier correspondant, les charter schools ont un nombre de places fixé à l’avance et sélectionnent leurs élèves par tirage au sort, dans le cas où le nombre d’inscrits excède le nombre de places disponibles (ce qui est toujours le cas j’ai l’impression).

Les charter schools sont souvent initiées par des parents ou professeurs qui veulent créer quelque chose qui leur correspond, par exemple des écoles plus axées sur les arts ou sur les langues, ou encore avec une pédagogie particulière ou adaptée à des enfants pour qui le système classique ne convient pas, etc… Ça peut aussi être une école très classique pour laquelle on met en avant une excellence particulière. D’ailleurs, sur le site du département de l’éducation du NJ, la procédure de création d’une charter school est décrite (si quelqu’un a envie de se lancer dans un projet d’ouverture d’une charter school franco-américaine à Jersey City, allez-y ! Moi j’ai pas le courage mais je suis sûre que ça pourrait marcher).

Les inscriptions en charter schools se font entre début octobre et mi-novembre. Il faut faire une inscription par école et les résultats du tirage au sort sont connus entre fin novembre et début janvier, selon si vous êtes sur liste d’attente ou pas.

Les écoles privées

Un peu comme les charter schools, les écoles privées offrent des programmes et/ou méthodes variés. La grande différence c’est que les écoles privées sont payantes. À ma connaissance à Jersey City, les prix vont de $4,000 à $20,000 l’année. Les écoles catholiques sont généralement moins chères que les autres écoles privées car le diocèse contribue aux frais.

Les inscriptions se font auprès des établissement concernés, généralement suite aux portes ouvertes entre novembre et mars selon les écoles. Les processus diffèrent d’une école à l’autre : entretien ou non, avec les enfants et/ou les parents, lettre de motivation… J’ai vu un peu de tout. Dans certaines écoles, il suffira de remplir un formulaire (et un chèque) suite aux portes ouvertes pour être inscrit. Pour d’autres, il faudra faire une demande, puis le dossier de l’enfant sera analysé et les résultats connus deux mois plus tard.

Le Abbott Program

Plusieurs districts bénéficient d’une aide importante de la part de l’état du New Jersey. En effet, afin de permettre à tous les enfants d’être scolarisés dès l’âge de 3 ans, quelque soit les ressources de leurs familles, et dans la mesure où il n’est pas évident de scolariser ses enfants dans le public avant 4 ans, le New Jersey peut financer l’année de PreK3 dans les écoles et crèches privées des quartiers qui en ont le plus besoin.

J’ai du mal à trouver de la documentation sur le sujet pour être plus précise, mais je connais quelques écoles qui participent à ce programme à Jersey City.

Grâce à cette décision, il est possible de scolariser ses enfants gratuitement à partir de 3 ans à Jersey City. Bon par contre, si vous êtes sur le point de débarquer ici, sachez que les inscriptions se font très tôt et vous n’avez aucune chance d’avoir une place en Abbott program pour la rentrée suivante si vous arrivez après la clôture des inscriptions.

Bon courage ! 🙂

20/12/14

20th in America – Lumières de fêtes de ma ville

20thinamericaNous sommes le 20 décembre, et voici la troisième édition du défi blog 20th in America, organisé par Isabelle du blog FromSide2Side et moi-même.

Thème du jour : Lumières de fêtes de ma ville.

Le but est de prendre en photo les lumières de fêtes que vous pouvez admirer près de chez vous, aux États-Unis. En bas de l’article, vous pourrez trouver les liens vers les autres participants à ce défi (qui sont invités à me laisser un message en commentaire pour me faire part de leur participation).

Tout d’abord, quelques photos de Manhattan. Le week-end dernier, nous sommes allés voir le Père Noël chez Macy’s (très pratique, si ça vous dit, car on peut réserver en ligne pour éviter la file d’attente sur place, et en plus c’est gratuit) où nous avons admiré les belles décorations de Santaland.

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Nous sommes ensuite aller voir le magnifique sapin de Noël de Rockfeller Center qui a beaucoup plu aux enfants

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Au retour, nous sommes passés devant ce joli renne

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Et maintenant, quelques photos de Jersey City, où maisons et bateaux sont décorés pour les fêtes

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Une jolie place

 

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Et pour finir sur une de mes vues préférées, avec Midtown en arrière plan

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Vous voulez participer à ce défi ? Voici les conditions :

  • Vous habitez aux États-Unis et vous tenez un blog
  • Chaque mois, le 20, vous écrivez un article sur le sujet annoncé le mois précédent
  • Vous devez, insérer dans l’article le logo et la phrase : Cet article participe au défi blog « The 20th in America » initié par Caroline du blog, Un rêve de Green Card et Isabelle du blog FromSide2Side. (avec les liens vers nos deux blogs respectifs)
  • Vous venez le partager en commentaire sur les blogs de Isabelle et Caroline, et nous ajouterons votre page à la liste des participants.

Le mois prochain, en novembre, le thème du défi blog « The 20th in America » sera :
Les grandes rues

A bientôt pour le prochain 20th in America, le 20 janvier, et en attendant je vous souhaite à tous de joyeuses fêtes !

 

Les participants :

16/12/14

Fêtes de fin d’année

La semaine dernière, nous sommes allés admirer le Winter Show de l’école. C’était comme dans les films : une belle estrade bien décorée et un magnifique spectacle où les différentes classes se sont succédées, alternant chants et danses sur les thèmes de Noël, Hannukah et Kwanzaa.

wintershow

En classe, tout comme pour Diwali fin octobre, les enseignants invitent un ou deux parents à venir en classe faire découvrir aux enfants ce que représente la fête qu’ils célèbrent et de raconter leurs traditions.

Les salles de classe sont décorées pour l’occasion, j’aime notamment beaucoup celle de Buzz !

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Et puis, en attendant les vacances qui approchent à grand pas, les enfants vont apprendre à faire des latkes aujourd’hui avec leur maîtresse pour célébrer le début de Hannoukah, et puis en fin de semaine ils feront une petite fête de Noël et fabriqueront des maisons en pain d’épices… Miam !

Sur ce, je vous souhaite à tous de joyeuses fêtes de fin d’année !

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8/12/14

20th in America – Le voisinage

Nous ne sommes pas le 20, mais je tenais à participer à ce deuxième défi organisé par Isabelle du blog http://www.fromside2side.com/ et par moi-même (oui, ça craint d’organiser des trucs auxquels je ne participe même pas). Bref, le thème du mois de novembre était le voisinage. Le but est de prendre en photo son quartier, pour montrer à quoi il ressemble (et je vous conseille vivement d’aller voir les blogs des autres participants à ce défi du 20 novembre, parce que j’ai vu des endroits absolument splendides !).

Je viens donc vous présenter Jersey City, et plus particulièrement mon quartier sur le waterfront.

Tout d’abord, voici la skyline de ma ville, vue de Manhattan:

Skyline

Une autre vue (avec Hoboken à droite des tours au second plan) :

Harborside Newport

Le Harborside Financial Center :

Harborside Financial Center

Newport et ses beaux bateaux :
Newport

Notre promenade du dimanche :

Promenade

Je passe par là assez souvent :

Waterfront

Je bossais juste ici avant de changer :

Greene street

La tour Golman Sachs vue du Liberty State Park :

Golman Sachs

Et pour finir, un coucher de soleil pas loin de chez nous :

Sunset

Ce mois-ci, le thème du défi blog 20th in America sera : Lumières de fêtes de ma ville

Nous vous attendons nombreux le 20 décembre !

En attendant, je vous invite à aller découvrir le voisinage d’Isabelle sur son blog et aussi d’aller visiter les blogs participants listés à le fin de son article pour découvrir leurs voisinages !

29/11/14

Veterans Day

Vous allez me dire que je suis en retard, vu que c’était le 11 novembre, mais j’ai deux bonnes excuses : tout d’abord je manque terriblement de temps depuis que j’ai changé de travail (et au passage, je suis très contente de mon nouveau poste. C’est exactement ce que je cherchais depuis longtemps), ensuite je voulais vous montrer ce que Buzz a fait à l’école pour Veterans Day et nous n’avons récupéré son travail que ce weekend.

Ici comme en France, le 11 novembre est férié. C’est un jour de commémoration envers tous ceux qui ont servi l’armée américaine. Cette semaine-là, la maîtresse de Buzz a fait venir un vétéran à l’école et il a raconté plein de choses intéressantes aux élèves qui ont ensuite travaillé sur le sujet en classe.

Un sondage parmi les élèves, suivi d’une représentation graphique :
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Une réflexion sur les qualités d’un vétéran :
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Du coloriage :

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Et des remerciements :
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27/11/14

Happy Thanksgiving!

Je vous souhaite à tous un joyeux Thanksgiving !

J’en profite pour partager avec vous quelques uns des travaux scolaires réalisés par les enfants sur le thème :
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31/10/14

Happy Halloween

Voici l’occasion idéale pour partager avec vous ma visite du Great Jack O’Lantern Blaze qui nous a émerveillés tous les quatre !

Ouvrez bien grands vos yeux pour admirer tout ce qu’on peut faire en creusant dans des citrouilles !!

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Et si vous en voulez plus, voici un petit film :

Sur ce, si vous voulez voir cette petite merveille, il reste quelques places pour novembre. Si vous préférez y aller l’an prochain au mois d’octobre, je vous suggère de devenir fan de leur page facebook qui vous permettra d’acheter les billets fin août avant qu’il n’en reste plus (c’est ce que j’ai fait).

Happy Halloween !!!

28/10/14

Une page s’est tournée

USA and India

Comme je vous le disais il y a quelques jours, j’ai démissionné en vue d’un nouvel emploi. Vendredi dernier, j’ai donc dit au revoir à mes collègues et je ne peux m’empêcher de repenser à mes premières impressions et de faire le bilan de cette première année professionnelle aux États-Unis.

Je relis sur mon blog mon récit de ma première semaine et je me souviens à quel point j’avais été choquée par le manque de contact humain dans cette équipe.

Quand je me déplaçais dans le cubicle de quelqu’un pour dire bonjour, on m’envoyait promener.

Quand j’apportais des gâteaux (ce qui a toujours super bien marché en France pour sympathiser avec les autres), personne n’en voulait.

Quand on a eu des repas d’équipe (assez rarement malgré tout), je ne retrouvais pas la convivialité des pots de départ à la française et je n’arrivais pas à entamer de discussions avec les autres.

Bref, après toutes mes tentatives diverses, je me rappelle m’être dit que je n’arriverais jamais à m’intégrer ici, et que de toutes façons ils n’étaient déjà pas spécialement intégrés entre eux…

Et puis, comme je n’avais pas envie de lâcher l’affaire (parce que je peux faire preuve d’une ténacité assez particulière quand je veux arriver à mes fins), j’ai continué mes tentatives de gâteaux, de bonjours, de sourires et de toutes les petites opportunités que j’ai pu trouver pour tenter de discuter (malgré mon anglais oral plus que bancal au début).

Et puis, un jour, Vishnu a discuté avec moi dans le couloir. Ça a duré moins de deux minutes, mais c’était LE moment social du mois alors ça m’a fait ma journée. Ensuite, Vishnu m’a proposé de me joindre à un petit groupe de collègues pour commander des dosas et manger ensemble. Aucune idée de ce qu’est un dosa, aucune idée de la différence entre les 30 dosas de la liste, j’ai bien évidemment accepté sans hésitation sa proposition en choisissant un truc au hasard. Une fois par mois il organisait ça. J’attendais ce jour avec impatience, car c’était mes 15 minutes de conversation du mois (même si j’avais un mal fou à suivre, mais au moins je ne mangeais pas toute seule et c’était assez convivial).

Et puis, Ganesh a apporté du Halwa (dessert indien qui n’a rien à voir avec le Halwa du moyen-orient) que sa femme avait préparé et l’a partagé à la fin d’un de nos déjeuners mensuels. C’était bon alors je lui ai demandé la recette. Quand le printemps est arrivé, il y a eu la fête indienne de Holi. J’ai suivi la recette de mon collègue, que j’ai légèrement adaptée à mes goûts, et j’ai apporté mon Halwa que j’ai distribué à tous mes collègues en faisant le tour des cubicles, souhaitant un joyeux Holi à tous. Ganesh m’a dit que mon Halwa était meilleur que celui de sa femme et tous les autres collègues étaient scotchés de me voir apporter un dessert indien fait maison pour Holi. Mais, ce jour-là, Vishnu n’était pas là…

Et puis, je me suis rendue compte que Vishnu ne reviendrait pas. Apparemment il avait démissionné sans le dire à personne. Alors j’ai décidé d’organiser les commandes de dosas à sa place, et j’ai monté la cadence à presque une fois par semaine. Petit à petit, j’ai commencé à nouer des relations. Je me suis mise à aller papoter au moins 5 minutes par jour avec Jasvinder, Ravinder s’est mis à venir me dire bonjour tous les matins, Ranesh a commencé à venir régulièrement me faire goûter les spécialités indiennes que sa femme lui cuisinait pour le déjeuner…

L’été est arrivé, et puis au retour des vacances j’ai eu des contacts pour un nouveau travail, puis j’ai signé le contrat et annoncé ma démission. J’ai alors été incroyablement surprise par la réaction de mes collègues qui m’ont tous félicitée chaleureusement par une bonne poignée de main, en ajoutant sincèrement « Je suis vraiment triste que tu partes » ou « Tu vas me manquer ». C’était vraiment touchant.

La veille de mon dernier jour de travail, c’était Diwali, une grande fête indienne pour laquelle tous mes collègues sont venus en tenue traditionnelle partager le repas festif ensemble. J’ai fait comme eux, j’ai mis un sari que ma collègue m’a aidée à mettre en place. C’était un moment génial et mes collègues étaient sidérés en me voyant ! Je suis contente d’avoir terminé là-dessus.

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Et puis, le dernier jour, c’est avec une pointe de nostalgie que je suis partie après avoir dit au revoir à tout le monde et reçu quelques hugs. Je repense alors à mes cinq premiers mois où l’intégration me paraissait impossible et je suis fière du chemin que j’ai parcouru ! J’ai bien aimé ce petit voyage en Inde, qui m’a donné envie d’y aller pour de vrai un jour.